-
حققت جامعتنا نجاحًا جديدًا في مشاريع الاتحاد الأوروبي: ...
-
إقامة برنامج تدريبي في جامعتنا بعنوان «الخبرة والاستراتيجية ...
-
ارتفاع بنسبة 575% في أداء جامعتنا في مشاريع TÜBİTAK
-
حصول مشروع جامعتنا ضمن برنامج TÜBİTAK 1002-A على الدعم
-
حصول مشروع لجامعتنا على دعم ضمن برنامج TÜBİTAK 1005
-
واصلت جامعتنا تقدمها في تصنيف UI GreenMetric لعام 2026
-
نجاح جديد لجامعتنا في مشاريع الاتحاد الأوروبي: مشروع SOILAB ...
-
زيارة السيدة نيلغون كالايلي لمكتب دعم المشاريع في جامعتنا
-
أقيمت في جامعتنا دورة تدريبية بعنوان «الخبرة والاستراتيجية ...
-
زار رئيس جامعتنا أكمان فرق المشاريع الحاصلة على دعم ضمن ...
-
أُقيمت في جامعتنا دورة تدريبية بعنوان: "الخبرة ...
-
زيارة لفرق المشاريع المدعومة ضمن برنامج توبيتاك 2209-A إلى ...
-
حصل مشروعان من جامعتنا على دعم برنامج توبيتاك 4009
-
حصلت خمسة مشاريع من جامعتنا على الدعم ضمن برنامج يونيدس
-
أُقيم حفل افتتاح مشروع “Invisible Threat Mycotoxins: ...
زيارة لفرق المشاريع المدعومة ضمن برنامج توبيتاك 2209-A إلى رئيس جامعتنا أكمان
زيارة لفرق المشاريع المدعومة ضمن برنامج توبيتاك 2209-A إلى رئيس جامعتنا أكمان
قام طلابنا الذين استحقت مشاريعهم الدعم في إطار برنامج دعم مشاريع الأبحاث لطلبة الجامعات (2209-A)، الذي تشرف عليه رئاسة برامج دعم العلماء التابعة لمجلس البحوث العلمية والتكنولوجية في تركيا (توبيتاك)، بزيارة رئيس جامعتنا الأستاذ الدكتور زكريا أكمان في مكتبه، برفقة مشرفيهم الأكاديميين.
وخلال الزيارة، جرى تقييم المشاريع التي حصلت على الدعم، كما قدم الطلاب معلومات حول أهداف مشروعاتهم والنتائج المتوقعة منها. وأكد رئيس جامعتنا الأستاذ الدكتور زكريا أكمان أن هذا النجاح يمثل خطوة مهمة نحو تعزيز ثقافة البحث العلمي في جامعتنا، مقدما التهنئة لفرق المشاريع ولمشرفيهم الأكاديميين.
وأشار رئيس جامعتنا أكمان إلى أن إشراك الطلبة في عمليات البحث العلمي في مراحل مبكرة يسهم بشكل كبير في تنمية مهارات التفكير العلمي لديهم، مؤكدا أن الجامعة ستواصل دعم مشاريع الطلبة وتشجيع الباحثين الشباب.
وفي إطار الزيارة، قدم رئيس جامعتنا أكمان هدايا متنوعة للطلاب ولمشرفيهم الأكاديميين الذين استحقت مشاريعهم الحصول على دعم توبيتاك. ومن جانبهم، أعربت فرق المشاريع عن شكرها لرئيس جامعتنا أكمان على ما أبداه من اهتمام ودعم.










