-
رئيس جامعتنا أكمان يشارك في حفل افتتاح العام الأكاديمي ...
-
رئيس جامعتنا أكمان يشارك في حفل للموسيقى الشعبية التركية
-
إدراج أربعة أكاديميين من جامعتنا ضمن قائمة «العلماء الأكثر ...
-
رئيس جامعتنا أكمان يجري زيارة إلى حرم كاراطاش الجامعي
-
2026-2027 رئيس جامعتنا أكمان يشارك في حفل افتتاح العام ...
-
2026 رئيس جامعتنا أكمان يشارك في مهرجان تكنوفست
-
عقد اجتماع المجلس الأكاديمي الموسع للعام الجامعي 2026-2027 ...
-
رئيس جامعتنا أكمان يلتقي بمحبي الكتب في معرض كلس للكتاب
-
جامعتنا ضمن الألف الأوائل في تصنيف UI GreenMetric العالمي ...
-
رئيس جامعتنا أكمان يزور سكن بلال الحبشي للطلاب
-
انطلاق البرنامج التعريفي للعام الدراسي 2026-2027 في جامعتنا
-
رئيس جامعتنا أكمان يشارك في افتتاح المؤتمر الدولي الرابع ...
-
مجلس جامعتنا يعقد اجتماعه قبيل بدء العام الدراسي الجديد
-
رئيس جامعتنا أكمان يلتقي برئيس جامعة غازي عنتاب دوغان
-
رئيس جامعتنا أكمان شارك في الندوة الدولية الثانية للحديد ...
عقد اجتماعات تقييم للأقسام المتقدمة لعملية الاعتماد الأكاديمي
عقد اجتماعات تقييم للأقسام المتقدمة لعملية الاعتماد الأكاديمي
في إطار الأنشطة التي تنفذها جامعتنا في مجال الجودة والاعتماد الأكاديمي، عقدت اجتماعات تقييم بشأن طلبات الاعتماد الأكاديمي المقدمة من قسمي الرياضيات والجغرافيا.
وترأس الاجتماعات نائب رئيس جامعتنا المسؤول عن الجودة الأستاذ الدكتور محمد علي يلدريم، بمشاركة رئيس قسم الجغرافيا الدكتور بلال غورنتاش، ورئيس قسم الرياضيات الأستاذ المشارك الدكتور وقاص أولوجاي، وأعضاء الهيئة التدريسية في القسمين، ومستشار رئيس الجامعة لشؤون الجودة الأستاذ المشارك الدكتور علي كستانة، إلى جانب موظفي منسقية الجودة وإدارة البيانات.
وخلال الاجتماعات، قدم رؤساء الأقسام عروضا للتقارير الذاتية المعدة في إطار عملية الاعتماد الأكاديمي. كما جرى تناول الأنشطة التعليمية والأكاديمية للأقسام، والبنية التحتية الأكاديمية، وممارسات ضمان الجودة، وجهود التحسين المستمر بصورة شاملة، إلى جانب إجراء تقييمات تتعلق بإجراءات التقدم للحصول على الاعتماد الأكاديمي.
وشاركت منسقية الجودة وإدارة البيانات آراءها ومقترحاتها بشأن ملفات التقديم، كما جرى تقييم الخطوات التي يمكن اتخاذها لتعزيز فاعلية سير عملية الاعتماد الأكاديمي. وشهدت الاجتماعات كذلك تبادل الآراء حول تعزيز ثقافة الجودة على المستوى المؤسسي، وتطوير العمليات الأكاديمية بصورة مستدامة، وزيادة جهود التحسين المستمر على مستوى الأقسام.











