-
Sayın Cumhurbaşkanımızın “4’üncü Uluslararası İslam ...
-
Üniversitemizde “4. Uluslararası İslâm Medeniyeti’nde ...
-
Rektörümüz Akman, “Uluslararası Güvenlik Stratejileri ve ...
-
Rektörümüz Akman, Geleneksel El Sanatları Sergisine Katıldı
-
Üniversitemizde “Bütünleşik Kalite Yönetim Sistemi (BKYS) ...
-
Üniversitemiz Geleneksel Lebeniye Şenliği’ne Katıldı
-
Rektörümüz Akman, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk ...
-
23 Nisan’da Rektörlük Koltuğu Öğrencilere Emanet Edildi
-
Üniversitemizde Lisansüstü Öğrenci Sempozyumu Düzenlendi
-
Üniversitemiz ÜNİFEST’te Finalde
-
Türkiye Şampiyonu Judo Takımımız, Rektörümüz Akman’ı ...
-
Türkiye Üçüncüsü Erkek Hokey Takımımız Rektörümüzü Ziyaret ...
-
Üniversitemizde Lisansüstü Öğrenci Sempozyumu Açılış ...
-
Üniversitemiz Judo Takımı Türkiye Şampiyonu Oldu
-
Üniversitemiz Erkek Hokey Takımı Türkiye Üçüncüsü Oldu
Rektörümüz Akman, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı Programı’na Katıldı
Rektörümüz Akman, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı Programı’na Katıldı
Rektörümüz Prof. Dr. Zekeriya Akman, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kapsamında düzenlenen kutlama programına katıldı.
Gençlik ve Spor Hizmetleri İl Müdürlüğü Kapalı Spor Salonu’nda gerçekleştirilen programa; il protokolü, kamu kurum ve kuruluşlarının temsilcileri, öğretmenler, öğrenciler ve çok sayıda vatandaş katılım sağladı.
Program, saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunmasıyla başladı. Günün anlam ve önemine ilişkin yapılan konuşmaların ardından, öğrenciler tarafından hazırlanan çeşitli gösteriler sahnelendi. Halk oyunları, şiir dinletileri ve müzik performansları izleyiciler tarafından ilgiyle takip edildi.
Rektörümüz Akman, program kapsamında öğrencilerin hazırladığı etkinlikleri izleyerek 23 Nisan coşkusuna ortak oldu. Çocukların sergilediği performansların büyük bir emek ve özveriyle hazırlandığını ifade eden Rektörümüz, bu anlamlı günün gelecek nesillere bırakılan en kıymetli miraslardan biri olduğunu vurguladı.
Program, gerçekleştirilen gösterilerin ardından sona erdi.



















